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有规律的学习包括建立高三复习的生物钟,制定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中*重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。人的大脑思维和体内各器官的运转
不要盲目做题。只片面地追求做题的数量,也是不可取的。既要有数量也要有质量。在做好题的同时还应注重方法的总结、题型的归纳、不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。
选择复读需求具备愈加优秀的心理素质。复读的人阅历了一次严重失败,普通愈加容易悲观,关于考试愈加容易慌张和焦虑。从考生个性看,许多考试失败的考生就是一个爱慌张的人
许多同学抱怨整理错题本花时间太多,就为这个也不想整错题了。其实错题不一定非得抄到本子上,我们更推崇的方法是“错题索引”——把平时做的练习题、试卷装订好,